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Children's International Summer Villages |
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Children´s International Summer Villages es una organización voluntaria independiente y no política que promueve la educación por la paz y la amistad intercultural. Los programas educativos para la paz en CISV operan bajo la premisa de que hay esperanza para el futuro y de que las acciones de individuos son significativas en los asuntos de una comunidad nacional e internacional.
Los programas de CISV hacen énfasis en la amistad como un importante elemento del aprendizaje en la solución de conflictos, los participantes viven juntos amigablemente a pesar de sus diferencias culturales. 
Filosofía Los programas de CISV operan de acuerdo a los principios de la Declaración de Derechos Humanos de las Naciones Unidas y de la Declaración de los Derechos del Niño, haciendo énfasis en la “Recomendación que concierne a la educación para el entendimiento internacional, cooperación y paz” y la “Educación relacionada a derechos humanos y libertades fundamentales”.
CISV fue fundado con el conocimiento de que los programas educativos internacionales son más efectivos antes de que se formen prejuicios o perspectivas culturales. Por ello los programas de CISV comienzan con preadolecentes de 11 años. Existe una participación continua a través de otras actividades con jóvenes y adultos.
CISV hace énfasis en su contribución a la paz desarrollando experiencias nacionales e internacionales que: - Dotan de conocimiento y habilidades para procesar información en asuntos internacionales; comunicación intercultural y resolución de conflictos de una forma no violenta.
- Alienta a las personas a tomar responsabilidad de sus propias acciones, refuerza las habilidades de toma de decisión de los individuos.
- Promueve a que los individuos participen en el entorno local, nacional e internacional y a que se involucren en actividades en pro de la paz y de la cooperación entre naciones.
Los programas educativos de CISV no son políticos ni religiosos, se evita la indoctrinación y respetan las preferencias culturales, religiosas y políticas. Como organización comprometida con los valores de cada individuo, CISV no practica o tolera la discriminación dentro de sus programas o de su administración.

Historia Después de los efectos devastadores de la Segunda Guerra Mundial y la esperanza generada en la creación de las Naciones Unidas, la Dra. Doris Allen (1901-2002), Psicóloga de la Universidad de Cincinnati, en Estados Unidos, funda CISV convencida de que los jóvenes pueden vivir juntos trabajando en un mundo de paz.
La idea de reunir jóvenes en una edad de transición y cambios que les permita aprender a entender sus similitudes surge a partir de una pregunta que le hace su hijo después de que concluye la guerra: “¿Tengo que pelear como soldado cuando yo crezca?”
En 1951 surge la primera Villa en Cincinnati y pronto los miembros y la gente que asistió tienen la necesidad de programas que den continuidad a CISV; y así surgen alternativas.
Desde sus inicios CISV se ha propuesto: - Proveer de una oportunidad a los individuos para aprender a través de la experiencia a vivir en amistad con otros sin importar su entorno cultural.
- Contribuir a través de la investigación y la experiencia a una ciencia de relaciones internacionales mediante la resolución no violenta de conflictos.
- Cooperar con organizaciones que tienen los mismos propósitos

Educación: Los programas educativos para la paz en CISV operan bajo la premisa de que hay esperanza para el futuro y de que las acciones de individuos son significativas en los asuntos de una comunidad nacional e internacional.
Los programas de CISV hacen énfasis en la amistad como un importante elemento del aprendizaje den la solución de conflictos, viven juntos amigablemente a pesar de sus diferencias culturales.
CISV educa a través de la acción y sus actividades resaltan la cooperación sobre la competencia como metodología. Las actividades de CISV incluyen planeación de programas y administración para que los jóvenes que participan desarrollen habilidades en tomas de decisión, liderazgo y reconozcan la responsabilidad en el comportamiento individual y grupal.
Los participantes adultos de los programas de CISV: líderes, staff, miembros de la rama juvenil y voluntarios nacionales elaboran programas y guías manteniendo una consistente conducta de seguridad a través de leyes locales y reglas de CISV.
Los programas de CISV están basados en metas organizacionales que dotan de valores educativos que van más allá de un beneficio adicional dado por un viaje individual.
Las experiencias de CISV son un importante componente para desarrollar una perspectiva global, una filosofía de vida y un deseo activo de trabajar en pro de la paz. 
Metas: Cada participante y voluntario tiene como meta:
- Apreciar las igualdades e interdependencia de los individuos respetando sus diferencias.
- Desarrollo de respeto y apreciación por formas de vida en otras culturas.
- Proveer a los participantes con experiencias que requieran cooperación intercultural en ambientes naturales.
- Proveer a los participantes con conocimientos y experiencia de la vida diaria en otra cultura.
- Desarrollo de habilidades de comportamiento flexible en la interacción con personas de otra cultura.
- A todos los participantes les otorga un mejor entendimiento intercultural mediante experiencias interestantes y estimulantes como “miembros familares”en otra cultura o como miembros de una “sociedad global” en un campo multinacional.
- Desarrollo de habilidades de comunicación efectiva aún cuando no hay un lenguaje común.
- Desarrollo de habilidades para resolver conflictos sin violencia y estimular el deseo por trabajar activamente por la paz.
- Promover amistad internacional en el sentido de comportamiento responsable personal, familiar, comunitario y nacional.
- Proveer de una fuente de liderago para la creación de comunidades nacionales y mundiales respetuosas de la diversidad cultural, derechos humanos y nuestro entorno ecológico.
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